Enfermeras crean con IA robot capaz de detectar emociones antes de un examen médico

En el marco de la Expo Ciencia y Tecnología presentada en el Expo Tampico, un grupo de jóvenes enfermeras de la Universidad Regional del Sureste (URSE), de Oaxaca, dio a conocer un innovador proyecto que utiliza inteligencia artificial para evaluar el estado emocional de los estudiantes antes de presentar un examen, con el fin de identificar cómo estas emociones influyen en su rendimiento académico.

El proyecto, titulado "Evaluación de las emociones mediante inteligencia artificial y su asociación con el rendimiento académico", fue presentado por la estudiante Flor María Valeriano Santos, quien explicó que utilizan un robot llamado Benebot para detectar emociones positivas y negativas en tiempo real.

Aunque el dispositivo no diagnostica ansiedad, depresión u otros trastornos, sí identifica el estado emocional inmediato que el alumno experimenta antes de evaluar.

De acuerdo con las investigadoras, las emociones registradas previas al examen pueden influir significativamente en el desempeño.

A través de la prueba estadística Wilcoxon, encontraron que ciertos estados emocionales, como nerviosismo o inseguridad, afectan la capacidad del estudiante para responder incluso preguntas que domina.

"A veces la mente trabaja tanto que, cuando llegan a los reactivos que sí saben, empiezan a dudar", explicó Flor María.

Mejorar estrategias para los estudiantes antes de presentar un examen

El proyecto incluso retoma casos reales para ilustrar este fenómeno, como el de un estudiante que, pese a haber estudiado para obtener la máxima calificación, cambió sus respuestas por desconfianza generada por su propio nerviosismo, terminando por reprobar. El equipo pretende que estos hallazgos sirvan para diseñar estrategias que ayuden a los jóvenes a manejar su estado emocional antes de una evaluación.

Benebot, el robot utilizado, forma parte del equipamiento de la URSE y además de identificar emociones también realiza otras tareas de monitoreo. Las estudiantes de enfermería buscan que su investigación contribuya a mejorar el bienestar emocional de los jóvenes y a la creación de herramientas que apoyen su desempeño, demostrando cómo la tecnología puede ser un aliado directo en el ámbito educativo.